De training is bestemd voor (nieuwe) medewerkers van de FHML met een onderwijstaak. Doelstelling van deze workshop is inzicht verwerven in de basale onderwijskundige principes van probleemgestuurd onderwijs en de verschillende componenten waarmee een docent, in de rol van tutor, te maken krijgt bij het begeleiden van een onderwijsgroep.

Via korte interactieve lezingen, simulaties, onderlinge discussie, reflectie op eigen handelen en bestudering van enkele schriftelijke bronnen, verwerven de deelnemers de inzichten en basale vaardigheden die een tutor nodig heeft om een onderwijsgroep te begeleiden.

Deze workshop is verplicht voor alle tutoren/coaches en praktijkbegeleiders (docenten) werkzaam bij de FHML.